Generalidades de la sociedad de la informacion
DEFINICIÓN DE BLOG
Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término blog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en Internet en línea.
Blog
: forma abreviada de weblog.[2]
Blog - ( abrev. de Weblog ) es un tipo de página web con una serie de artículos ordenados cronológicamente desde el más reciente, situados al principio de la página, al más antiguo situado hacia el final o la parte de abajo.[3]
USOS DEL BLOG
“Por qué usar los Blogs
- Permite a los participantes que escriban y se expresen cuando lo desean. No sólo cuando se les dice que lo hagan (por ejemplo, mediante una tarea asignada).
- Su naturaleza pública permite la comunicación exterior con otros grupos o con otras personas ajenas a la institución educativa.
- Porque al ser propiedad de los participantes y fácil de usar puede motivar más que otros actividades gestionadas por el profesorado.
- Permite la producción de contenidos al alumnado en un entorno público.
Para qué usar los Blogs
- Puede ser utilizado, al final de alguna unidad didáctica, como una herramienta para que los participantes demuestren el propio progreso de aprendizaje y el propio desarrollo personal.
- Espacio para compartir contenidos sobres los intereses personales que no se ajusten a los temas de los foros del curso.
- Para ver la capacidad de resumir mediante palabras claves o marcas sus artículos. Las marcas permiten hacer categorías estructurar los contenidos del blog que facilitan la localización de contenidos.
- Para tratar temas ajenos a la institución educativa que preocupen a los participantes.
- Podemos utilizar un Bloque HTML para dar difusión a los Blogs, en dicho bloque podemos añadir los enlaces con los Blogs de algún usuario concreto o de todo nuestro sitio “[4]
Uso pedagógico del blog o cómo fundar la Pedablogía
Pienso que el Blog en la sala de clases puede ser una herramienta extraordinariamente útil, por eso he decidido darle la vuelta a este tema para visualizarlo desde distintas aristas. Sería muy importante para mí que ustedes pudieran también aportarme algunas ideas. Recuero que cuando era niño y estaba en octavo básico, mi profesora de Castellano, Sor María Domínica, nos dio como trabajo escribir un diario de vida, una especie de bitácora de acontecimientos, una suerte de blog de mi propia prehistoria. Tengo claro que un par de veces he repetido esa experiencia con mis alumnos. Más reciente aún. Los chicos de 8º, primero y segundo medio, permanentemente reciben de mi parte instrucciones para leer, comentar, analizar, criticar y producir textos expositivos, argumentativos, periodísticos, artículos de opinión, etc. Ahora bien. Si esa práctica de creación de lenguaje hay que hacerla para que los alumnos adquieran y desarrollen las habilidades y competencias que a ellas van asociadas, me he preguntado ¿por qué no ejercitarlas a través de los blogs? ¿Por qué no hacer que mis alumnos escriban y comenten blogs propios y ajenos? Sería una manera potente, significativa, dinámica y moderna de ejercer el derecho a opinar, de producir información y de analizarla críticamente. Por eso lo voy a hacer. Y pronto. Pero sigo dándole la vuelta para buscar otros usos. ¿Servirá para tratar temas transversales con los padres de mis alumnos? ¡seguro que sí! ¿Servirá para formar comunidades integradoras en torno a varias asignaturas y estamentos? ¡Probémoslo! Yo sé que varios lo están haciendo. Yo no lo he hecho nunca, nadie me ha enseñando a hacerlo, por eso les propongo que nos demos ideas, que las compartamos y que a medida que se vayan probando podamos fundar la Pedablogía y luego decir, igual que Bob el Constructor, ¡podemos hacerlo! |
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http://atinachile.bligoo.com/content/view/3164/Uso_pedagogico_del_blog_o_como_fundar_la_Pedablogia.html
PROVEEDORES DE BLOGS
Proveedores de blogs
Según comenta Slashdot, el crecimiento vertiginoso de la blogosfera está torturando duramente las infraestructuras de los proveedores de servicios para la misma. Esta semana, por ejemplo, se han experimentado caídas del servicio en TypePad y en Bloglines, y ambos se han visto forzados a anunciar ampliaciones en sus data centers. En realidad, si lo pensamos, los problemas en estos proveedores de servicios no son más que una clara demostración de la archifamosa long tail: aunque el blog promedio tiene un número más bien bajo de visitas, hablamos de un número tan alto de blogs (hoy hemos superado los 23.2 millones), que el stress al que someten a un servidor es brutal, y éste precisa de ampliaciones de capacidad muy constantes. En ninguno de los casos las caídas de servicio han supuesto salidas significativas de usuarios, lo que indica que éstos simplemente aprenden a vivir con el hecho de que un fenómeno con semejantes tasas de crecimiento tiene que forzosamente sufrir de este tipo de problemas esporádicos.
SixApart tiene hoy en día unos doce millones de usuarios en sus plataformas online (TypePad y LiveJournal), y mueve cada día en torno a los tres terabytes de datos a través de sus canutos, con un crecimiento de entre el 10% y el 20% cada mes. Bloglines mantiene decenas de miles de usuarios en todo el mundo, que hacen seguimiento de varios millones de artículos cada día con una media de veinte suscripciones por usuario, y que generan entradas que son tomadas de sus respectivas páginas a razón de una vez cada hora, y más frecuentemente para algunos blogs. Debe ser increíblemente dificil mantener algo así.
http://www.enriquedans.com/2005/12/proveedores-de-blogs-y-efectos-de-la.html
[1] http://es.wikipedia.org/wiki/Blog
[2] http://webdeblogs.wordpress.com/glosario/
[3] http://www.blogmundi.com/glosario-de-blogging/
[4] http://docs.moodle.org/es/Usos_did%C3%A1cticos_del_Blog
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